?青年班會活動策劃11 時間太快了 ，青春人們不知所措 ，活動工作已經結束了，策劃开云体育平台注册我们将迎来新的书篇期望 ，新的体育工作任务和目标，必须仔细写一个计划 。中国如何更好地写这个计划 ？以下是官方小边收集和整理的青年班会议活动计划案例 ，仅供参考，网站我希望能帮助您。青春青年班会活动策划案1 前言： 有一种语言表达，活动没有声音 ，策划只需要克制屏幕，书篇就能体验到它的体育最高境界；有一种姿势，不需要装饰，中国所以站着，官方双手舞动它丰富多彩。这是哑语手势 ，在造型艺术的视觉美中揭露爱
，由心生 ，大爱无言。继第六届“指跃飞舞”杯哑语手势比赛预赛圆满结束后，我们继续努力，在优秀中精心打造，开展哑语手势比赛选拔赛主题活动。伸出双手
，让哑语手势独特的魅力再次闪耀。 1.活动标题:一:活动标题: 无声处呈现生命朝气蓬勃，手臂间描绘人性高尚 二、活动口号： 仁德无声，哑语手势发情 三、活动目标： 1.为了让全班同学更好地了解聋哑人
，掌握哑语手势，发扬“无私奉献 、友好、互助
、发展” 志愿服务精神，关心无声世界的朋友； 2.为全班学生提供手语学习和交流`服务平台； 3.提高汇华学院的爱心指数值 ，从而对这个社会产生一定的影响； 4.通过这次主题活动 ，推广我们学会，提升我们学会的地位； 5.通过这次主题活动，呼吁社会发展更多关注听力障碍者 ，传递爱心
。 四、主题活动时间及场所分配 时间:XX年11月17日下午6:00逐渐确定 地址：河北师范大学汇华学院南院体育馆 五
、活动主题 1.活动内容:手语歌曲(可交叉画外音) 2.活动对象:河北师范大学汇华学院师生 3.主题活动总数:个人或组织(实际总数不分) 4.活动要求:(1)确保安全，做好预防措施 (2)表演的具体内容是有创意的
，同时也需要努力工作 (3)品牌形象太阳 ，文明礼貌，大气 (4)进场和离场井然有序 (5)相关负责人维持现场秩序，有序开展 六、主题活动职责分工： 公司办公室：提前准备详细的活动策划案例，采访嘉宾，撰写新闻稿
 ，总结书
，活动计划，现场评分 ，并将结论结果提交给节目主持人和秘书处 宣传部:环境布局 、选拔赛展牌制作、推广 组织部长：购物、布置场地 、接水
 、续水 、保持场地纪律  、欢迎礼仪、接待员、主题活动专用工具使用、专业音响设备布局 外联部 ：线下推广 ，签署赞助协议，与主流媒体、嘉宾和评审团预约 ，社区活动工作人员 秘书处:节目表制作、音乐管理
、拍摄、摄影 七、活动计划 1.赛前准备:院长及相关人员申请场所 组织部长宣传部做好场地布置工作 公司办公室做好活动策划和指导工作 秘书处做好音乐管理，分配出场顺序 ，制作节目表，相机拍照 组织部长承担比赛所需的物品  、迎宾礼仪和照明音响设备，并安排会场 外联部积极拉冠名赞助 ，签署合作协议 ，邀请媒体 选出15组选手晋级决赛 2.比赛前的出场顺序:(1)下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场
，手语俱乐部整体工作到体育馆召开会议 (2)下午4:00学生在场(相关负责人维持现场秩序)青年班会活动策划案2 一、活动主题:“太阳青春 ，共同成长”主题班会活动 二、活动目的 为了帮助学生了解大学日常生活的多样性，确立大学生活的意义和目的，进一步充分考虑和判断自己未来的生活方式，为了提高班级学生之间的相互掌握，提高班级的凝聚力，向学生详细介绍江西师范大学xx外语教学班“太阳青春 ，一起成长”班会  。 三 、活动标题 ：太阳青春青春 ，一起成长 四、规划主办方:江西师范大学xx级对外汉语教学班 五 、主题活动时间 
： 10-24 在下午2：00-4:00 六
 、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语教学班全班学生 七  、活动地点 ：w7504 八、主题活动的具体内容 (1)清楚大学生活——了解学校生活 i 体验大学-组长，学生代表发言 ii 朗读-“校园四季” iii “初露锋芒”-大学四年规划初谈 (二)切实选择——规划大学生活 i “同学情”-分享学长的经历 ii “片纸传情意” iii “同学情谊”-同学们互相交流时间 (3)不亢不卑我班委-班委详细介绍 九、活动安排 (一)前期准备 1 、推广工作 通知所有学生 2 、活动准备 （1） 场所联络 （2） 工作员 （3） 主题活动工作人员的关联 （4） 提前准备主题活动原材料 3.主题活动发生紧急情况 (二)过程中 1  、现场 (1)实施活动场所和材料 (2)保持场馆纪律 (3)其他工作人员 2.主题活动材料 相关资料记录 (3)活动结束后 1、 梳理主题活动材料 2、 活动总结主题活动的主要内容 一、主题活动部分 这一次，“太阳青春青春，共同成长“主题风格团队活动希望通过解读、讨论和与高年级学生沟通 ，让学生全面了解学校生活 ，做好学校生活准备和计划
，使大学四年得到更充分的准备和更合理的使用，让学生更好地了解班级工作。本次活动主要分为两个主题：“了解学校生活”和“掌握我的班级”。根据活动的开云体育平台注册主題和特點，各種活動分為三個部分 
：“清晰的大學生活”/“切實選擇我們”和“詳細介紹班委”
。具體內容如下 。 二、實際主題活動 (一)清楚大學生活 1.體驗大學-組長，學生代表發言 活動目標:根據近兩個月來學生在大學生活和經歷的展示，學生可以提高對大學本身的了解。 2.朗讀-校園四季 活動目標：以背誦的形式向學生詳細介紹我們的校園，使學生加強對學校的理解 ，激發 學生們熱愛學校的激情。 2.朗讀-校園四季 活動目標 ：以背誦的形式向學生詳細介紹我們的校園，使學生加強對學校的理解
，激發 學生們熱愛學校的激情。 四位同學登臺朗讀《校園四季》 ，表達對母校的真愛和感激之情 。 三、“初露鋒芒”-大學四年規劃初談 活動目標:根據邀請一些學生交流自己的大學生活計劃
，激發學生的思維激情，給學生相對比較的傾聽`機遇。 請幾個同學上臺簡要介紹一下自己目前的總體規劃 ，包括自己的理想 、實現目標所需的實際勤奮等
。 知識方面；完成后，由師兄進行評估和指導 。 （2）我們的選擇是切實可行的 1.“同學情”-分享學長的經歷 (1)在工作期間 ，我們將邀請高中的哥哥與大家分享我們的個人經歷。這個布局是由 師兄分享自己的真實經歷 、經歷及其停止脫發的經歷； (2)就師兄所說 ，結合自己的感受和疑惑，向師兄明確提出相關高校生活中的問題，請師兄解釋一下 。 2.“片紙傳情” 活動目標
：讓學生以寫小紙條的形式表達自己的觀點 ，激發思考激情，加重感情 。 2.“片紙傳情” 活動目標：讓學生以寫小紙條的形式表達自己的觀點，激發思考激情
，加重感情。 在活動期間，教室將放置一個投票箱。在所有團隊活動期間，班上所有成員都可以以無記名的形式將自己的觀點放在小紙上，并將其放入寶箱中。在每個鏈接的最后階段
，組織者將組織任意閱讀和交流。 3.“同學情誼”-同學們互相交流時間 在活動結束時，機構討論了大約五分鐘的權利，學生可以交流互動 、參考和填寫
，以達到相互關心的效果 。 (3)不亢不卑我班委-班委詳細介紹 組長
、班長、團支書、文藝委員會成員、組織成員、文藝委員會成員 、體育成員、生活成員、心理成員.青年班會活動策劃案3 一  、 活動策劃方案介紹: 由于家庭的舒適和舒適 ，隨著生活水平的逐步提高  ，以及越來越多的獨生子女的不斷涌現，他們減少了對未來的計劃 ，通常只滿足于現狀，很少有學生建立學習道路的真正目的和意義。作為大學生 ，要明確自己的人生理想化，努力在有限的青春道路上創造自己的理想 。作為大學生 ，要明確自己的人生理想化
，努力在有限的青春道路上創造自己的理想。 二 、 活動標題： 汗流浹背 ，暢談理想 三、 活動目標： 1.以班會的形式塑造學生的學習熱情
，激發學生為自我理想而奮斗的人生總體目標。2、談論理想和未來，討論個性塑造和未來發展，引導學生思考和規劃未來，肩負責任和使命，努力成為一名視野開闊的大學生。 3.讓學生暢談人生職業夢想，確立高中三年的發展目標，動員學生強烈`學習興趣 ，提高學習興趣，把“我教”變成“主動學習”，增加壓力，堅持不懈，學習勇氣承擔責任 ，逐漸成年 ，成為材料 。 四、時間：20xx年11月16日 夜里7：30—9 ：00 五 、地址 ：南二d101 六 、角色:08工商企業管理(1)班全班學生 七、組織:江仁雄 ，葉加潤潤 八、活動計劃： 一 、由節目主持人致開場白
 。 2.緊緊圍繞這一主題，學生們隨意發言  ，談論自己的人生夢想
，交流相關高考 、學生就業等大家都非常關心的問題，制定實現自我理想化的實際總體規劃。 3.觀看中國傳媒學院青春勵志電影《夏天，風吹過》，表達自己的感受。 4.李麗貞、陳倫洪、郭文衍講述了“韶大音響租賃計劃實施”大學實踐的核心理念；呂應灼如何通過自學基礎知識，搜索相關信息，建立網上購物網站 ，展示自己的抱負。 九 、由組長葉建初匯總。青年班會活動策劃4 活動主題 ： 我的青春，我的決定——班會活動 活動標題 ： 把握青春，呈現青春主題活動
。團結互助
，攜手共創美好未來 。 活動對象： 手機軟件111班全班學生 活動背景： 青春如初春
，如朝日  ，如百花之芽 ，如長劍之新 
，是人生最珍貴的階段。每個人只有一次青春，它是美麗的，充滿挑戰。在這樣一個個性鮮明的時代，我們應該把握青春
，展現青春。為了讓每個人都有一個美麗的青春表演舞臺，我們特別舉辦了“我的青春，我的決定”活動。 活動目標及實際意義
： 讓朋友交流互動自己對美好青春的定義和理解，深刻感受美好青春的關鍵和價值，珍惜青春，創造自己`美好明天。同時，本次活動可以豐富多彩學生的業余生活，提高他們在舞臺上的勇氣和主要表現水平，提高他們的綜合能力
 ，獲得更全面的發展趨勢。舉辦活動也有助于提高班級凝聚力 ，形成團結向上的班級集體 。 提前準備主題活動 ： 為20年舉辦班委會xx討論軟件學院班級風格展示月活動，初步確定活動主題、方式和責任人。 班委以宿舍為基準，向學生傳達主題活動的具體內容和實際意義，收集相關意見和建議，鼓勵學生積極開展。 班委總結意見和綜藝節目，討論后將信息交給策劃組負責人，負責人撰寫并更改計劃書。 規劃方案明確可行后，通知相關負責人(表演者 、評審團、專項組人員)的具體內容，使其進行前期準備。 主題活動內容： 圍繞“我的青春，我的決定” ，青春被分為三個關鍵要素：“情感” 、“發展”和“理想”。學生可以結合這些方面，以有趣的素描 、閱讀 、音樂、小劇本、相聲素描等方式表達自己對美麗青春的理解。(情感上:友誼、真情 、情感；發展水平:選擇 、調整 、了解美好青春等。) 主題活動的操作流程： 學生可以隨意搭配宿舍或個人部門，選擇節目的表演內容和形式
。綜藝節目明確后，將綜藝節目交給宣傳小組工作人員 ，宣傳小組統計分析綜藝節目的數量和方法 。 節目單定后，根據“情緒” 、“發展”、“理想”三個方面進行篩選 ，通過抽簽的方式分配綜藝節目的順序
。節目主持人為節目形式準備了串詞。 活動當天，現場工作組在講臺上寫下了活動的主題，并分配了客人的座位，以保持現場紀律 。 評審團和學生坐正后，節目主持人宣布活動開始
，開場詞以“青春青春”為主線。 起初 
，關于“情感”的綜藝節目按彩票順序表演，評委打分。小組表演結束后，節目主持人將公布成績； 按照這些步驟表演“發展”和“理想”的綜藝節目。 所有綜藝節目完成后，統計成績，選出前六名。其中
，第四、五 、六名獲得特別獎，學生還應投票前三名獲獎者 ，選擇最佳人氣獎、最佳創意獎和最佳表演獎，由節目主持人公布結論。 頒獎典禮由現場工作組和考官舉行，同時 ，獲獎者用一兩句話談論自己的經歷。頒獎典禮結束后
，評委們就此次活動發表了自己的看法。 活動由節目主持人公布 。 活動負責人及關鍵參與者 ： 主題活動策劃組 陳晨，占穎，彭博 當場調研組 鄒陽宇(照片)、陳燕(紀律管理)、劉先德、張苗(寫作)、 宣傳組 吳文龍 、齊耿斌、王麗秋 后勤組 余盛林，聶松 節目主持人 賴慧強，徐芳 評委 彭瑩瓊(班負責人)
，趙瓊瑜、徐呈康(高校輔導員) 備注名稱： 主題活動策劃小組 ：主要從事活動策劃和策劃方案的撰寫，以及整個活動的安排； 現場研究小組 ：主要從事現場實際事務管理，包括攝影、撰稿
、值班、頒獎典禮； 宣傳組 ：推廣主題活動，聯系評委，督促學生提前準備節目； 物流組：提前準備機器，計算禮品消費和資金預算 。 過程中應注意的問題和小細節： 責任人或評委因臨時事故不能在場，無人組織。 過程中應注意的問題和小細節
： 負責人或評委因臨時事故不能在場，無人組織 。（解決方案：宣傳小組和后勤小組的工作人員應及時了解情況 ，選擇每組意味著具體責任，聯系事先考慮的嘉賓作為評委） 在表演過程中 ，表演者出錯，綜藝節目無法進行
，發生了尷尬的聊天。(解決方案:主播救場，宣傳組工作人員帶領激發氣氛 ，鼓勵他們表演) 觀眾的激情不是很高 ，有看手機或聊天的情況 ，或者有很多人進出教室或隨意行走。(解決方案:組織紀律管理人員提示，活動前強調紀律。情節嚴重的 ，根據實際情況處罰) 主題活動時間過長
，導致觀眾缺乏耐心，主題活動效果差。(解決方案:宣傳組提前明確節目時長 ，估計所需時間 。如因緊急情況造成時間過長，策劃組應刪除或更改后續步驟） 注 ：在實踐中 ，各小組應密切配合，明確自己的責任和日常任務 ，努力完成工作，及時與規劃者協商解決問題，遵守規章制度，發揮主導作用。青少年主題班會活動策劃 1、活動標題：照亮我們的記憶 二、活動細節：xx年05月11日 三、活動地點:教學樓三樓大廳 四 、活動對象:建筑專業全班學生: 五.節目主持人：喬偉 六、主題活動的關鍵參與者:肖勛、趙文俊、楊靜鎖 七,方案策劃主辦方 
：建筑工程系 8、活動目標和實際意義：為豐富大學生的校園文化生活，服從五月文化藝術節，增強學生的激情和魅力，展示我們自己的“青春與青春活力 ，展示我們的個人才藝 ，舉辦一些主題活動 ，營造和諧的學習氛圍
，讓大家更好地共存 九 、活動計劃 ： 1,前期準備:明確活動場所和時間，通知參與者 2.行為主體: a.節目主持人宣布活動開始 b,節目主持人說開場詞 c,報幕 d.中間加一些游戲娛樂階段
，輕松調節氣氛 e,活動由節目主持人公布 十 、常見問題：活動期間保持會場紀律
，活動結束后，會經常梳理 策劃者：XX 工程造價1001班 xx年05月10日青少年主題班會活動策劃案6 1.班會主題——太陽青春，健康快樂成長 二 、活動背景 時光飛逝，一不小心，每個人都會告別一些稚嫩 ，一絲稚嫩的大一生活
，馬不停蹄地進入這個新的環節——大二。假設大一是探索和融入階段 ，那么大二是前進和努力的階段，也需要思考和選擇更多的階段
。在這個階段，每個人的思想都越來越成熟，但水平有限，所以他們會感到無助 ，成長中的麻煩，殘酷的現實，未來的困惑……因此，我們必須立即調整和處理我們的麻煩和困惑，提高我們的心理素質，提高我們的心理健康狀況，以積極樂觀的態度創造一個美麗的太陽青春，以適當有效的方式促進我們健康快樂的成長。讓我們緩解壓力，沐浴在陽光下，健康快樂地成長！讓我們緩解壓力，沐浴在陽光下，健康快樂地成長！ 三、活動目標 1.讓學生糾正心理教育的心態 ，了解其客觀性和重要性，日常生活 ，學習和培訓，工作 社會心理學隨處可見。 2.讓139班委在班級建設中認識到學生心理狀態的必要性，讓朋友心理咨詢師更深入地了解自己的崗位職責 ，進一步發揮作用。 3.讓學生掌握心理部及其相關機構的主題活動和出版物
 ，了解學校高度重視心理健康問題，有利于尋求幫助。 4.傳播心理教育常識，讓學生可以用一些常見的方法調整心態，正確看待大學生活中的挫折，創造更健全的人格。 5.營造和諧和諧的家庭生活環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖 ，改善學生之間的感情，讓整個團隊更好 、更好。 四 、活動細節 20xx年4月18日 五 、活動地點 河畔 六 、參與者 華水電子信息工程專業139班全班學生 七
、活動內容 以游戲為主導的戶外 八、主題活動前期準備工作 1.心理委員會成員完成計劃 ，宣傳策劃王云委員會出具早期海報 2.當天分配一名攝影師 ，紀律和安全保持2人，節目主持人2人 3.準備當天的主題活動，使用游戲道具和禮物 九 、實際活動計劃 1.詳細介紹心理部的“C&T“計劃、心理狀態窗口展示 、心理狀態口號 、各種專題講座等PPT等相關活動
。 2.將全班學生分成六組(工作人員以外，分類名單未確定)，選出各組長。 2.將全班學生分成六組(工作人員以外，分類名單未確定) ，選出各組長。 3.游戲1:戶外游戲—— 一起向前沖 提前準備手機游戲；選擇一個平坦的地方，畫完線，兩行間距3米
，分配記時工作人員  。 游戲玩法:每組挑選9名學生，每三名學生將腳綁在一起，三個工作組站在兩條線外。每組第一組成員各拿一個乒乓球比賽。主持人說
，一開始，第一工作組逐漸從線1跑到線2，把球發給第二組的學生。第二組收到球后 
，立即跑回線1，把球發給第三工作組。第三工作組傳球后，立即跑進線2
，說“大家最好”
 ，比賽終止。傳球不能掉球，隊友不能站在線接球，否則加2秒。選擇耗時最少
、耗時最多的工作組，分別給予補貼和處罰。 手機游戲目的地
：學生對發展趨勢的反應速度 ，提高奔跑水平，塑造密切合作的奮斗精神 。 (比如雨天改成室內游戲——大西瓜 游戲玩法：班級分為小組 。班上的任何學生開始說“大西瓜或大西瓜”。例如，“大西瓜”必須與大西瓜相比；例如，“大西瓜”必須與巨大西瓜相比 。下一個相鄰的學生應該和上一個相反。例如 ，前一個學生談論“大西瓜” ，下一個學生必須說“大西瓜”依次循環 。 手機游戲規定：說話和做事必須反過來`，而且不能和前一個學生說的一樣 。其次，雙手比的“甜瓜”至少和肩膀一樣寬
，這將被稱為“大西瓜”；雙手觸摸比的“甜瓜”被稱為“大西瓜”。與上述不匹配的，視為不成功 ，將受到處罰。） 4.全班同學按組排隊 ，大家發信用卡。每兩個人零距離站起來 ，伸出手與對方的手掌相配，播放視頻舒緩音樂 ，大伙兒閉上眼睛，心情隨主持人的話語飛舞。 活動目標:讓大家回憶起這一刻最感人的事情 ，回憶起大學生開學時的情況 ，回憶起大學生自己的學習和生活，確立未來人生的總體目標
。并在信用卡上寫下自己的理想生活。 5.手機游戲2:吹球 提前準備手機游戲:準備十碗五乒乓球賽 ，菲小麥面粉 。五盤配有菲小麥面粉 ，各放一個乒乓球。在每個碗的邊緣放一個空碗
。 游戲玩法:每組派一個意味著把網球從第一碗吹進空碗 ，吹五個球 ，以60秒為準，計算成功數 。獲勝者將獲得免費禮物。 手機游戲目的地：調節氣氛  。 6.心理狀態的大考驗 活動內容:班里學生在網上投票，選出班里最沉默的三個學生，表演形式是自己設置的。此外 ，請在舞臺上與您分享最感人的事情或才藝表演 。所有登臺者都贈送一份精美的禮物。 活動目標 ：讓膽小的學生克服焦慮，讓學生意識到我們是一個家庭 ，沒有什么可害怕的。 7.整體演唱《朋友》。活動。 十、中后期推廣工作及注意事項 1.網絡宣傳委員會做好中后期宣傳策劃海報，收集本次活動的經驗
，并將主題活動的圖片和短視頻介紹給班級博客。 2.通過這次活動，班委和朋友的心理咨詢師加強了對班里學生心理健康的認識
，在以后的學習過程中一定要更加關注和幫助他們 。 3.成本預算:乒乓球比賽9個，小麥面粉1斤 ，碗10個，絲帶12個，海報2張
，禮物多個 。預估50元 。 十一 主題活動負責人 第一負責人 魏子文 第二責任人 陳光 焦旭光青少年主題班會活動策劃案7 一、活動背景 十多年的寒窗苦讀，十多年的不屈不撓，每個人都背負著許多理想和追求 ，幸福和痛苦，經歷了千軍萬馬過獨木橋的奔涌 ，滿懷渴望的心，踩著期待的音樂符號，大伙兒來到這里
，在夢中見過多次象牙塔，這個夢想起飛的區域 。大二快結束了，我們的理想要確立
，要堅定不移 ！大二快結束了 ，我們的理想要確立，要堅定不移！為了夢想，你選擇等待或追求完美嗎 ？ 二、活動標題 “思想教育”班會——揮灑汗水，擁抱理想化 三、活動目標 一、張揚青春，揚帆起航 。通過本次主題班會，進一步加深對學校的掌握
，了解自己的學習情況.總體目標是盡快找到自己的位置，積極調整自己的決心，解決好工作 、生活和學習的關系
。 2.讓學生努力安排未來生活 
，塑造正確的人生觀和價值觀，增強學生在多元社會中的自主判斷能力，防止盲目跟隨某些社會發展熱潮，被名利誘惑
 。 3.喚起大學生的社會緊迫感，探索理想，喚起大學生的執行力
，創造美好的明天
。一個人的發展很大程度上取決于他的使命。通過活動，提高團隊凝聚力，促進學生之間的溝通。讓學生明白樹立理想信念 ，養成良好的學習和訓練習慣 四、主題活動的時間和地點 時長 ：20xx年05月 地址:主教學區智慧90307教室 五、活動對象 全班12級應化技術專業學生 六 、活動前規劃前期準備工作 1.材料準備: (1)汽球 ，旗子，橫幅 ，用于活動場地的布置。 (2)主題活動時記錄筆記本電腦 、中性筆、相機等 。 (2)主題活動時記錄筆記本電腦 、中性筆 、相機等。 (3)教室應用和多媒體系統應用 。 2.關鍵職責分工 ： (1)組長承擔明確活動場所，通知大家主題活動相關事宜
，確保活動順利開展  ，明確活動主持人和學生代表。 (2)團支書收集大學生邪惡的實例
、成功的實例和短視頻，準備相應的發言資料 。 (3)組織委員承擔參加通知的學生直接打印成員名單
。 (4)紀檢委員和組織委員在主題活動現場簽到，維護會場紀律
。 (5)生活委員會成員需要材料供應才能購買主題活動。 (6)體育委員會成員在教室申請 ，以確保多媒體系統的正常應用。 (7)文藝委員會成員將現場學生講話的核心寫下來，便于以后梳理
 。 (8)文藝委員在活動現場拍照。 3.邀請上級領導 、學校其他高校輔導員、其他學生社團相關學生等群體參加本次主題活動。青少年主題班會活動策劃案8 一、主題活動的主要目的 ： 夢不用語言表達，他們內心深處黑暗明亮的花園 。夢屬于現實生活 ，有理性的體驗
，有釋放的日常生活
 ，有自始至終永無止境的探索遠方和不確定性。 愿望是美好青春的真實寫照，青春恰好是所有學生的象征 。本次班會以“放飛理想，激發青春”為主線開展活動。讓每個人都成為“追夢人”，尋找過去天真無邪的夢想 ，尋找未來的理想.夢 。 并借此活動，讓大家回顧一下大學同學朋友半年多來的經歷
、成長過程、瑣碎的生活和趣事，以及他們的夢想
。讓雙方進行心與心的交流，讓每個人都更真實地表達自己的內心深處，提高學生之間的理解和交流。 二 、活動細節
： 20xx年11月16日
。 三、活動地點： 工程造價1304教室。 四、活動計劃 ： 1.班委要提前做好基礎工作。 2.根據小組討論確定主題班會的方式。 3
、制做PPT. 4.舉辦主題班會 。 五、參與者： 工程造價1304全體人員。 六、活動主題： 放飛理想 ，激發青春。 七
、活動總結: 1.在主題班會開始前播放視頻班集體照片集。可供在場的同學觀看賞析，也會讓大家無形中進入班會主題的氛圍。 2.教室布局井然有序 ，環境和照明良好。 選擇合適的音樂伴奏，可以輕松激發大伙兒的注意力 。 4.班委職責分工及時，場地紀律有序維護。 5.能立即解決緊急情況。 6.節目主持人的關鍵是以一種無拘無束的方式組織 ，讓每個人都有一種輕松的感覺 ，非常隨意和自在。 7.在所有主題班會上，大家都沉浸在追求夢想人生道路的氛圍中，時刻展現著自己飛翔的青春。 總之，“放飛理想，激發青春”主題班會取得了預期的顯著成績，得到了全校師生的認可和五星好評。期待下次再來勤奮
，努力做得更好，具體內容更多樣化  ，效果更好 。青少年主題班會活動策劃案9 一、教育經驗 理論背景：1、理論背景： 中共十八屆全國代表大會明確提出，倡導繁榮、民主、文明行為 、和諧、隨意、公平  、公平、法律制度，倡導熱愛祖國、奉獻
 、誠實、值得信賴、友好 ，積極實踐社會主義核心價值觀。“繁榮 、民主 、文明行為、和諧” ，是中國社會主義現代化國家的建設理念 ，是從社會主義核心價值觀核心概念的價值目標，在社會主義核心價值觀的實踐中 ，對其他層次的價值觀具有領先作用 。“隨意、公平
、公平 、法制”應該是對美麗社會的生動描述
，即從社會角度實踐社會主義核心價值觀核心理念的凝聚力 
。“熱愛祖國 ，熱愛奉獻，誠實守信，友好”是中國公民的基本道德規范
，是社會主義核心價值觀核心理念實踐的凝聚力 。它覆蓋了社會道德生活中的各行各業 ，是個人必須遵守的最基本的道德原則，是評價中國公民道德品質所選擇的基本價值取向。 在實踐社會主義核心價值觀的指導下，當代學生應塑造正確的人生觀
，在自己的人生規劃中理解愛奉獻為基礎，誠實，以平等公正的態度處理生活 ，促進社會各界繁榮 、民主 、文明行為、和諧做出自己的貢獻。 2.實踐背景: 當代學生充滿激情和青春活力 ，對未知事物充滿好奇心 ，有很強的接受新事物的能力。在這樣一個信息時代 ，他們最終將發展成為構建和諧社會的英雄和新力量。然而，他們也存在以下問題 ：第一 ，對未來不知所措，沒有既定的目標和努力目標，滿足于現狀；第二 ，雖然有總體目標，但不夠了解，不能將目標與日常生活有機聯系，不知道從哪里努力實現自己的計劃，第三 ，有些學生只有非常明確的個人目標，缺乏一般的社會素質和技能目標。 對于上述問題，主題班會議致力于引導學生意識到
，在高中，應了解未來日常生活的總體規劃 ，在當前的學習過程中采取行動，為促進夢想奠定基礎，不僅從學習 ，而且從生活標準水平到正確的道路。 二、主題班會總體目標 普通高中是人生的重要階段。對高中生進行職業規劃和高等職業教育是進一步完善教育信息化具體內容的重要途徑。主題班會積極與各領域家長溝通，引導學生掌握當前社會各行業的工作現狀，認識到需要從高中逐步規劃
，逐步培養各方面的質量
，為推進自己的規劃奠定堅實的基礎。同時
，提高學生與家長的溝通，感謝家長的辛勤工作和為我們的生活付出的許多艱辛，引導學生懂得感恩。 我希望用課堂會議的內容來指導學生意識到，在未來的社會工作者中 ，不僅要有優秀的文化知識作為業務流程的基礎 ，還要以愛和奉獻為基礎 ，誠實待人，以平等公正的態度處理生活中的事情，為促進社會各界的繁榮、民主化 、文明行為、和諧做出自己的貢獻。 三 、前期準備工作 1.提前準備好老師: 要求家長以問卷調查報告的形式展示自己的職業屬性
、專業限制 、發展前景，選擇具有代表性的職位作為主題課堂會議材料內容，旨在幫助學生直觀了解大學專業和職業之間的聯系，引起學生的探索 ，為他們未來的整體規劃提供角度指導 。 2.學生提前準備: 掌握家長代表的職業屬性，采訪設計方案。 全班同學基本都是在成長檔案上寫自己的夢想大學
。 四、主題班會全過程 介紹 ，詳細介紹客人和學生家長意味著邀請家長代表上臺采訪
。 （1）階段1。體驗父母的價值觀 家長進行簡單的自我介紹，逐步采訪 。設計缺陷如下 ： 1.田躍峰叔叔 (1)出于工作需要或偏好，您學習編程 (2)你學編程多久
？ (3)如果我們的同學想學編程 ，你強烈推薦什么課程和技術專業？ (4)眾所周知
，現代國防安全與以往有明顯差異。規定士兵不僅要努力 ，還要靈活運用現代化`作為一名和平時期的士兵，你認為武器應該具備哪些品質？ 二 、谷東英大姐 (1)每個人定義的財務會計似乎只需要強大的計算水平，是這樣嗎 ？ (2)在盡納稅時間和為公司進行納稅籌劃中，你是如何衡量的？ (3)當你在銀行工作時，你會遇到各種各樣的人和挑戰 。如何處理
 ？請舉例說明
。 三、陳瑞亭大姐 (1)MOOC是啥? （2）教師和信息教育學習培訓是兩個非常不同的領域。什么樣的突破促進你改變職業生涯？這兩個職業領域之間的跨度非常大。你如何克服這個困難 
？ (3)你能告訴我們迎難而上的好方法嗎？ (4)你有什么經驗可以教在線教育行業的學生嗎？ 四、黃彥芳大姐 (1)你的學校塑造了什么樣的學生？ (2)課堂教學評價具體指導體系設計中遇到的困難是什么
？如何克服 (3)你是如何通過自己的努力成為一名醫生并進入領導職位的？ (播放其他家長職業及相關水平和質量的視頻) 設計理念：通過視頻采訪 
，引導學生掌握家長的專業屬性，引導學生意識到 ，在未來的社會工作者中，不僅要有優秀的文化知識作為業務流程的基礎，還要有包容的生活態度、公平、公正、自律的生活標準
、團隊精神
、理解與人打交道 、創造力，敢于面對困難，有毅力的精神本質，這種優秀的品質是實現自我價值職業規劃的良好保證。 (二)階段二
，建立自己的價值 思考與交流 。 (二)階段二，建立自己的價值 思考和交流 。學生們在信用卡上寫下了他們對以下三個問題的感受：1 。我的目標和方向；2，我仍然必須在高中塑造質量和能力；3，想對父母說些什么 。 任意選擇意味著現場溝通 。 向父母鞠躬意味著 。 設計理念  ：引導學生認識到需要從高中開始逐步培養自己各方面的素質，為推進自己的規劃奠定堅實的基礎。同時，提高學生與家長的溝通  ，引導學生懂得感恩。 (3)階段3.總結和提高零距離 匯總  ： 今天的主題班會的主題是“推動理想，創造青春” 。我們很榮幸邀請四位家長當場與我們分享他的職業故事
。我們也感謝8位在場內外向您傳達大量信息的家長。我們班可以通過家庭和學校的共同教育 
，希望與學生分享更多的生活經驗，啟發學生的思維，為學生的發展提供更強大的動力 。 但歸根結底，一個人的全面發展取決于持續學習的動機，這取決于內部原因 。 一是要牢固樹立既定目標。 俄羅斯文學巨頭契訶夫有一句震耳欲聾的經典名言“活得好 ，沒有方向是可怕的” 。總體目標就像指路明燈。即使在風暴和指路明燈的引導下，船也不會迷路
。 第二，要有勇氣挑戰自己的艱辛
 ，不怕挫折的堅持和固執，鐵杵成針 ，磨杵成針，真誠 ，金石為開
 。 總之，我希望學生們能以積極的價值觀和積極的具體內容方法
 ，創造一個充滿積極精神本質 、充滿希望 、充滿活力的高中時代。了解愛和奉獻是基礎，誠實待人，以平等公正的態度處理生活中的事情 ，為促進各行各業的繁榮 、民主
、文明行為、和諧做出自己的貢獻 ！從新的旅程中揚帆起航，為自己的夢想、家庭院校的愿望、偉大的中國夢而努力
！ 設計理念：再次注重主題風格 ，引導學生意識到 ，在高中實踐社會主義核心價值觀作為指導 ，安排自己的生活，從日常生活中努力工作，為促進夢想奠定基礎。 五、教師自我評價 主題班會上的每個學生都仔細傾聽，獨立思考 ，從探索學習培訓到思考生活 ，從自己的學習到自己的能力和質量，無論是今天的學習培訓 ，還是未來的工作，都需要積極培養和實踐社會主義核心價值觀 ，在未來的社會工作者中，愛和奉獻為基礎
，誠實待人 ，以平等公正的態度處理生活中的事情 ，為促進社會各界的繁榮
、民主化
 、文明行為和諧做出自己的貢獻 。主題班會最初的總體目標。主題班會最初的總體目標。 六、繼續重新教育計劃 1.孩子回家后 ，和父母談談父母工作中所需的水平和質量 。 2.確保填寫的信用卡在班級板報中 ，讓孩子們記住自己的理想。 3.開展“引進”活動
，邀請一些家長詳細談談自己的成長。 4.開展“走向世界”主題活動，帶孩子走進各個領域。 5.設立班會，暢談人生經歷
。青少年主題班會活動策劃100 1
 、活動背景十多年的寒窗苦讀，十多年的不屈不撓。每個人都承載著許多理想和追求、幸福和痛苦 。他們經歷了千軍萬馬穿過獨木橋的奔涌狀態。他們滿懷渴望 ，踏上了期待的音樂符號。每個人都來到這里，在夢中多次看到象牙塔 ，這個夢想起飛的地區。大二快結束了，我們的理想要確立，要堅定不移 ！為了夢想 ，你選擇等待或追求完美
？ 二
、活動標題 “理想信念教育”班會——揮灑汗水 ，擁抱理想化 三 、活動目標 一、張揚青春 ，揚帆起航 。通過本次主題班會，我們將進一步加深對學校的掌握，明確學習目的 ，盡快找到自己的位置
，積極調整決心，解決工作、生活和學習的關系。 2.讓學生努力安排開云·體育（中國）官方網站未來生活 ，塑造正確的生活`人生觀價值觀 ，增強學生在多元社會中的自主判斷能力，防止盲目跟隨某一社會發展熱潮，被名利誘惑。 3.喚起大學生的社會緊迫感，探索理想 ，喚起大學生的執行力，創造美好的明天。一個人的發展很大程度上取決于他的使命 。通過活動 ，提高團隊凝聚力，促進學生之間的溝通
。讓學生明白樹立理想信念
，養成良好的學習和訓練習慣 四 、主題活動時間地點時間：XX年05月 地址:主校區智慧90307教室 五 、活動對象12級應化技術專業全班同學 六、活動前規劃前期準備工作1。材料準備: (1)用于活動場地布置的汽球 、旗幟和橫幅。 (2)主題活動時記錄筆記本電腦
、中性筆 、相機等 。 (3)教室內的申請和多媒體系統的應用。 2.關鍵職責分工 ： (1)組長承擔明確活動場所，通知大家主題活動相關事宜，確保活動順利開展 ，明確活動主持人和學生代表。 (2)團支書收集大學生邪惡的實例、成功的實例和短視頻，準備相應的發言資料 。 (3)組織委員承擔參加通知的學生直接打印成員名單。 (4)紀檢委員和組織委員在主題活動現場簽到，維護會場紀律。 (5)生活委員會成員需要材料供應才能購買主題活動
 。 (6)體育委員會成員在教室申請 ，以確保多媒體系統的正常應用。 (7)文藝委員會成員將現場學生講話的核心寫下來，便于以后梳理
。 (8)文藝委員在活動現場拍照
。 3.邀請上級領導
、學校其他高校輔導員、其他學生社團相關學生等群體參加本次主題活動。 七、活動計劃第一部分 (明確理想化信念的必要性) 1.整體欣賞激勵歌曲> 。 2.主持人介紹了嘉賓的主題思想及其活動目標 。 3.請老師講話，宣布“理想信念教育”班會。------揮灑汗水，擁抱理想化 正開云·體育式啟動 。 第二版塊 (掌握學生對未來思考的相關信息) 1.節目主持人邀請三到五名學生上臺談談進入大學后的生活和感受 。 談談你對未來職業發展和未來生活的規劃 ，談談你在這個階段做了什么準備 。 2.辯論被稱為“研究生入學考試或學生就業” 。從兩個班級中，選擇一些提前準備研究生入學考試和就業的學生為演講者辯論，正確引導學生的職業發展目標 。嘉賓評價辯論會，正確引導學生正確規劃工作道路，為未來做好充分準備。 第三版塊 (明確當今社會大學生要有客觀信念的必要性) 1.共青團支部書記將描述大學生成功和大學邪惡的真實例子，并簡要討論他們自己的案例經驗和他們看到的班級學生的缺點。 2.學生代表分享他們在大學里的收獲 ，堅持信念，讓他們感到驕傲，鼓勵學生談論他們的理想和信念 ，并一起分析和討論。 3.整體觀看“理想信念教育”短視頻，觀看后談談自己的想法 。 第四版塊 (匯總本次主題班會) 1.邀請嘉賓整理主題班會 。 2.老師宣布活動圓滿結束，感謝各位嘉賓的參與 。 八 、活動后期工作1
。主題班會結束，班委清理清理會場
。 2.文藝委員會成員收集、梳理、選擇  、清理手機照片 ，梳理后交團支部書記收集整理。 3.組長制作并分發調查分析 ，掌握活動結束后，學生的思想狀況和收獲。 4.組織成員總結反思通訊稿。 九 、主題活動預算項目 資金預算(企業:元) 現場布置 70 邀請信 10 生活用水 10 紙筒 10 總共 100青開云（中國）官方網站少年主題班會活動策劃案11 活動主題：我年輕，我是班會活動的主題 活動標題：把握青春青春，以青春青春為主題的活動。團結互助，攜手共創美好未來
。團結互助
，攜手共創美好未來
。 活動對象 ： 手機軟件111班全班學生 活動背景
： 青春如初春，如朝日 ，如百花之芽 ，如長劍之新，是人生最珍貴的階段 
。每個人只有一次青春，它是美麗的 ，充滿挑戰。在這樣一個個性鮮明的時代，我們應該把握青春 ，展現青春。為了讓每個人都有一個美麗的青春表演舞臺 ，我們特別舉辦了“我的青春
 ，我的決定”活動。 活動目標及實際意義 ： 讓朋友交流互動自己對美好青春的定義和理解 ，深刻感受美好青春的關鍵和價值 ，珍惜青春，創造自己美好的明天。同時，本次活動可以豐富多彩學生的業余生活，提高他們在舞臺上的勇氣和主要表現水平
，提高他們的綜合能力 ，獲得更全面的發展趨勢。舉辦活動也有助于提高班級凝聚力 ，形成團結向上的班級集體 。 提前準備主題活動
 ： 舉辦班委，討論xx軟件學院班級風格展示月主題活動，初步確定活動主題、方式和責任人 。 班干部以宿舍為基準，向學生傳達主題活動的具體內容和實際意義，收集相關意見和建議 ，鼓勵學生積極開展
。 班干部總結意見和綜藝節目，討論后將信息交給策劃組負責人，負責人撰寫并更改計劃書 。 規劃方案明確可行后，通知相關負責人（表演者、評委 、專項小組人員）的具體內容，開展前期準備工作。 主題活動內容
： 圍繞“我的青春 ，我的決定”，青春被分為三個關鍵要素：“情感” 、“發展”和“理想” 。學生可以結合這些方面，以有趣的素描、閱讀 、音樂、小劇本
、相聲素描等方式表達自己對美麗青春的理解 。(情感上:友誼、真情、情感；發展水平:選擇 、調整  、了解美好青春等。) 主題活動的操作流程： 學生可以隨意搭配宿舍或個人部門 ，選擇節目的表演內容和形式。綜藝節目明確后，將綜藝節目交給宣傳小組工作人員 ，宣傳小組統計分析綜藝節目的數量和方法。 節目單定后，按照“情緒”、“發展”、“理想”三個方面進行篩選`綜藝節目的順序分配方式。節目主持人為節目形式準備了串詞 。 活動當天 ，現場工作組在講臺上寫下了活動的主題  ，并分配了客人的座位，以保持現場紀律
。 評委和同學坐正后
，節目主持人宣布活動開始，開場詞以“青春青春”為主線。 首先，關于“情感”的綜藝節目按彩票順序表演，評委得分，在小組表演結束后，由節目主持人公布結果； 按照這些步驟表演“發展”和“理想”的綜藝節目 。 所有綜藝節目完成后 ，統計成績 ，選出前六名
。其中，第四
、五、六名獲得特別獎
，學生還應投票前三名獲獎者，選擇最佳人氣獎 、最佳創意獎和最佳表演獎 ，由節目主持人公布結論。 頒獎典禮由現場工作組和評委舉行
。同時，獲獎者用一兩句話談論自己的經歷
。頒獎典禮結束后 
，評委們就此次活動發表了自己的看法
。 活動由節目主持人公布。 活動負責人及關鍵參與者 ： 主題活動策劃組 陳晨，占穎 ，彭博 現場工作組 鄒陽宇(照片) 、陳燕(紀律管理)、劉先德 、張苗(寫作)、 宣傳組 吳文龍、齊耿斌
 、王麗秋 后勤組 余盛林，聶松 節目主持人 賴慧強 ，徐芳【青少年主題班會活動策劃案】相關文章:01-3101-2201-0801-2204-2901-2201-2301-3001-30

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